《教学与管理》第2021No.20期目录 - 教学与管理杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部|论文发表- 教学与管理

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《教学与管理》第2021No.20期目录

作者:

关键词:

摘要：

理论学习

少先队分批入队教育价值最大化探索.................................作者:孟晓莹; 页码:1-4

办学改革

聚焦社区空间的地方研学课程架构.....................................作者:王冰; 页码:5-6

管理理念

学校课后服务实施的理念倾向与改进路向............................作者:张文超; 页码:7-10

乡村教师话语权的失落与重建.....................................作者:黄牧乾; 页码:11-13

小学生涯教育须确立四种思维.....................................作者:王怀伟; 页码:14-15

管理实务

城市小学新劳动教育的顶层设计............................作者:李敏珍;陈凌峰; 页码:16-18

高效家长会应体现“四味”.........................................作者:李娜; 页码:19-20

回流儿童教育困境及其出路.......................................作者:金馨悦; 页码:21-23

教研活动

核心素养观照下的课堂教学要实现“四个转向”.....................作者:李步良; 页码:24-27

小学研究性学习的特点及指导.....................................作者:钱新建; 页码:28-30

教学理念

文言文梯度教学的三个关键点.....................................作者:陈秀锦; 页码:31-32

比较视域下的古诗教学策略.......................................作者:孙彩红; 页码:33-35

把统编教材“词句段运用”教学落到实处...........................作者:陆伟伟; 页码:36-38

小学数学教师应具备的逻辑素养................................作者:李祎;李君; 页码:39-42

小学数学课堂审辨思维培养的误区与策略...........................作者:刘琳娜; 页码:42-44

小学法治教育专册中的案例教学...................................作者:陈桂萍; 页码:45-46

小学生体育学力内容及层次的建构.................................作者:李成玥; 页码:47-49

教学方法

革命文化主题单元的项目化学习重构...............................作者:夏江萍; 页码:50-53

统编教材长课文“教什么”与“怎么教”...........................作者:张邦业; 页码:54-56

数学主题单元教学的类型及设计路径.................................作者:姚蕊; 页码:56-59

构建让思维“看得见”的小学数学课堂......................作者:陈荣芳;黄欣然; 页码:60-61

指向深度学习的小学英语绘本教学实践........................作者:钱荷琴;陈洋; 页码:62-64

小学美术课革命传统题材的教学策略...............................作者:王新明; 页码:65-67

教学案例

统编教材语文要素转化的基本路径...................................作者:王军; 页码:68-70

教材解读

小学数学文本解读的三个维度.....................................作者:吴成业; 页码:71-72

外国教育

日本小学编程主题式教学实践及其启示...............................作者:任帅; 页码:73-76

《教学与管理》2019年被转载篇目................................................. 页码:2

关于维护学术尊严的声明........................................................ 页码:23

教学与管理(小学版)来稿须知.................................................... 页码:77

欢迎订阅教学与管理............................................................ 页码:78

文章来源：《教学与管理》网址: http://www.jxyglzzs.cn/zuixinmulu/2021/0720/2118.html