强化教学查房带教意识提高临床实践能力

一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。二、投稿方式： 1、请使用电子邮件方式投递稿件。 2、编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、请按稿件内容投递到相关编辑信箱三、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

强化教学查房带教意识提高临床实践能力

作者:

关键词:

摘要：

为加强对教学查房临床性,实践性,制度性,规范性的认识,进一步促进我院临床医师综合素质和学习能力培养，6月23日，剑河县妇幼保健院医务科组织专家对产科进行了教学查房专项督导检查，督导组由分管院长、护理部、院医疗质控职能部门负责人组成。

本次教学查房，突出了教学查房示范点评内容，首先由产科住院医师全冬爱对本科住院典型性的病例患者情况作简单病史介绍，为患者进行体格检查，根据患者基本情况与现场医护人员讨论分析重要辅助检查结果和病情演变情况，提出了现存的，潜在的健康问题并给予相关的健康指导。这场以交流探讨为主导的教学查房极大地调动了大家的积极性，大家针对患者的治疗措施进行了积极讨论，提出了治疗补充要点。随后，产科主任林泽银归纳总结了病史病情，根据讨论中相应的问题进行补充说明，引导住院医师完善相应的治疗方案和措施。

督导组专家对此次产科临床教学查房能够以学习为中心、教学互动灵活、基础知识扎实等优点给予了肯定，对体格检查操作欠规范、查房内容归纳总结待提高、教学查房流程不严谨等问题进行了点评总结和规范性指导，与大家交流分享教学查房的心得技巧，强调了教学查房的基本要求和基本流程。

通过本次床边教学形式查房，不仅增强了临床医师的医学基础理论水平和责任意识，同时促进了临床医师间的互帮互学，对提高本院医师综合素质和学习能力,持续加强医疗质量规范化、科学化建设，推动打造学习型医院，确保医疗安全工作迈上新台阶，打下了坚实基础。

（剑河县妇幼保健院朱德文报道）

文章来源：《教学与管理》网址: http://www.jxyglzzs.cn/zonghexinwen/2021/0623/1988.html

强化教学查房带教意识 提高临床实践能力