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护士节创新篇——院校联合组织护理教学查房

来源:教学与管理 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-05-14
作者:网站采编
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摘要:2021年5月12日,在护士节这样一个特殊的日子里,首都医科大学附属北京世纪坛医院护理部与北京卫生学院联合组织了一场别开生面的院校联合护理教学查房。 本次护理教学查房经过了

2021年5月12日,在护士节这样一个特殊的日子里,首都医科大学附属北京世纪坛医院护理部与北京卫生学院联合组织了一场别开生面的院校联合护理教学查房。

本次护理教学查房经过了前期的精心准备,围绕慢性阻塞性肺病的患者展开,查房过程规范、流畅,同学们通过查体、问诊等收集资料,提出了气体交换受损、体温过高、清理呼吸道低效、潜在并发症(呼吸衰竭、感染性休克、肺心病)、活动无耐力、营养失调、有外伤的危险、知识缺乏等护理诊断,提出了针对该患者的一般护理、氧疗、用药护理、呼吸功能锻炼,病情观察、健康宣教、延续性护理等护理措施,在查房的过程中同学们表现出了扎实的理论基础和规范的查体技能,在分析病例的过程中也体现出了敏捷的思维能力。在带教老师的指导下,同学们将制定的护理措施付诸实践,完整的体验了患者自入院至出院至居家的整体性护理方案。

护理部刘俐惠主任认为,本次院校联合护理教学查房,达到了巩固知识、训练技能、解决问题的能力等目的。1、巩固知识:通过临床病例增强了学生对慢性阻塞性肺疾病的认识,包括临床表现、治疗要点、护理诊断及措施、健康指导,使学生学会如何通过查体和问诊去收集患者的病情资料,也使学生对COPD患者的临床表现有了一个直观深刻的认识。同时使学生学会了如何根据收集到的患者病情资料,提出护理诊断,并制定个性化的护理计划;2、训练技能:增强学生专科查体手法与专科护理技能,比如语音震颤的检查、缩唇式呼吸等;3、培养学生解决问题的能力:本次教学查房充分利用教具模型,内容由浅及深,由书本知识到专家共识,引发学生积极思考并积极发言,锻炼了学生解决问题的能力。

本次院校联合护理查房由医院与学校共同指导完成,充分结合了学校的教学大纲与医院的临床发展,开启了护理教学查房新篇章。本次查房将拍摄成教学视频,供学校与医院教学使用,为护士节献礼!

(图片:顾怡蓉;荐稿:刘俐惠)

文章来源:《教学与管理》 网址: http://www.jxyglzzs.cn/zonghexinwen/2021/0514/1710.html



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