- · 《教学与管理》栏目设置[08/03]
- · 《教学与管理》数据库收[08/03]
- · 《教学与管理》投稿方式[08/03]
- · 《教学与管理》征稿要求[08/03]
- · 《教学与管理》刊物宗旨[08/03]
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
莱芜区教研中心来牛泉中心学校开展教学视导检
作者:网站采编关键词:
摘要:大众网·海报新闻记者 周扬亮 通讯员 张丽 济南报道 4月14日上午,莱芜区教育教学研究中心视导检查组在区人民政府教育督导室主任卢法斌的带领下,来到牛泉中心学校初中部进行教学
大众网·海报新闻记者 周扬亮 通讯员 张丽 济南报道
4月14日上午,莱芜区教育教学研究中心视导检查组在区人民政府教育督导室主任卢法斌的带领下,来到牛泉中心学校初中部进行教学视导检查。
检查组首先分学科组观摩了课堂教学,对学校的教育教学管理、课程实施、学科组教研、实践活动、教师备课、作业布置与批改等各项教学工作进行了全面对照检查指导。
随后分学科组进行了座谈交流,各教研员根据分工带领老师们重点围绕提高授课水平、落实教学目标和深化教学质量提升展开了多维度探讨,在交流探讨中各教研组分享了很多实用性强的策略。检查组对学生艺术素养和体育运动水平进行了抽测,观看了学生综合活动展示。
检查组肯定了学校在教育教学中取得的成绩和经验做法,一致认为学校教学工作务实求真,教师专业水平高,重视教学质量,学科整合效果显著,关注学生习惯养成,突出素质教育实效。
牛泉中心学校将以此教学视导为契机,以问题为导向,做到课时训练规范化、日常课堂优质化、作业批阅交流化、课时备课个性化、教学管理精细化、短板教学精准化,在做好常规教学工作、关注成绩的同时更加关注学生成长,不断推进学校的教育教学工作朝着更高效、更优质发展,办好“有温度、有情怀、有品质”的教育。
文章来源:《教学与管理》 网址: http://www.jxyglzzs.cn/zonghexinwen/2021/0417/1488.html