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教学视导促内驱 齐心协力破瓶颈
作者:网站采编关键词:
摘要:2021年4月13日上午7:50分,市教育局分管教学副局长张琼、教研室主任张凡定带领视导专班一行9人莅临我校,开始了为期一天的教学视导。 上午8时,文昌小学分管教学副校长马永华向视
2021年4月13日上午7:50分,市教育局分管教学副局长张琼、教研室主任张凡定带领视导专班一行9人莅临我校,开始了为期一天的教学视导。
上午8时,文昌小学分管教学副校长马永华向视导组作了主题为“擘画教育新生态·建构教学新样态”的工作汇报。汇报从课程创新、管理创新、师培创新、教学创新四个方面进行阐述,展示了全体文昌人有信心、有决心、有能力迎接文昌教育教学的春天。
01.
教学视导|PROFILE
上午9:25分,各教研员以推门听课的方式深入课堂,分别听取了我校六门学科共计十节课,对我校各学科教师的课堂教学和学生的学习情况作广泛深入的调研。
曾玲老师执教三年级语文《海底世界》
陈菊香老师执教六年级语文《心愿》
王超琼老师执教三年级数学《年月日》
陈敏老师执教四年级英语《Recycle1》
魏宇晖老师执教三年级英语
《Unit 4 Where is my car? B Let's talk》
刘玉华老师执教四年级道法《这些东西从哪里来》
张双秀老师执教三年级道法《爱心的传递者》
扶承刚老师执教六年级科学《月相变化》
罗博文老师执教二年级音乐《童话》
02.
问卷座谈|PROFILE
上午11:20分,视导组分别对我校师生进行问卷和座谈,深入了解师生的真实情况。视导组希望我校能立足师生之根本、寻根问源,更好地落实“为师生幸福人生奠基”的终极目标。
03.
查阅资料|PROFILE
下午2时,视导组审阅学校办学理念、学校课程文化顶层设计,查阅教师的课堂教学设计、二次备课、集体备课、听课记录、教学反思和业务学习笔记,翻阅学生作业、二次批改、一科一辅、单元检测以及《导学本》。
文章来源:《教学与管理》 网址: http://www.jxyglzzs.cn/zonghexinwen/2021/0417/1486.html