投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

巨野县小学数学几何概念教学研讨会圆满结束

来源:教学与管理 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-03-25
作者:网站采编
关键词:
摘要:发布日期:2021-03-25 14:24 浏览次数: 为促进 “小学数学名师工作室”建设和小学数学教师专业化成长,3月25日,巨野县小学数学几何概念教学研讨会在 巨野 县永丰办南关小学学术报告
发布日期:2021-03-25 14:24 浏览次数:

为促进“小学数学名师工作室”建设和小学数学教师专业化成长,3月25日,巨野县小学数学几何概念教学研讨会在巨野县永丰办南关小学学术报告厅举行。巨野县教体局教研中心林传柱主任、永丰办中心校刘昌存校长、齐鲁名师朱良才老师携小学数学名师工作室全体成员以及全县2020年新聘任的小学数学教师参加了此次会议。

会议伊始,林主任发表了讲话林主任详细介绍了小学数学名师工作室的成长历程,充分肯定了工作室在课程建设、课题研究等方面丰硕成果,并提出了有针对性和指导性的宝贵意见,希望老师们切实从课堂教学入手,教学理念与教学行为一致,做到“教、学、研、训”一体化,努力从各方面提升自己。

随后,巨野县田桥镇姚店小学的纪海西老师、永丰办南关小学的董倩倩老师米娜娜老师分别执教了关于探究集合概念的精彩课例。三位老师以过硬的专业水平向大家展示了有效课堂教学的魅力,让学生通过简单的、摆一摆、拼一拼等活动参与到教学中来,鼓励学生大胆猜想验证,真正地做到了把课堂还给学生学生真切地体会到了数学在生活中无处不在,感受到了数学文化的魅力。最后,朱老师结合三节课作了详细的点评,充分肯定了三位老师的优点,也提了宝贵性的意见,诠释了教学几何概念内容时的核心,对全县数学教师如何把握新课程理念下的几何概念教学指出了一个明确的目标和方向。

此次教学研讨会以落实数学核心素养、渗透学科德育与数学文化为目标,以发展学生空间观念为基础,通过骨干教师领航,展现了成熟有效的课堂,给予参会老师以启迪,让每位老师对几何概念领域的课堂教学有了新的认识与更加准确的把握。

信息来源:菏泽市教育局

【来源:菏泽市教育局】

声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地?/p>

文章来源:《教学与管理》 网址: http://www.jxyglzzs.cn/zonghexinwen/2021/0325/1308.html



上一篇:我省中小学校将学生手机管理纳入常规教育教学
下一篇:扬大教科院附属杨庙小学:校内视导常规化 关注

教学与管理投稿 | 教学与管理编辑部| 教学与管理版面费 | 教学与管理论文发表 | 教学与管理最新目录
Copyright © 2018 《教学与管理》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: