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天河区与华东师大共促基础教育课程与教学质量

来源:教学与管理 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-03-13
作者:网站采编
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摘要:新快报讯 " 这是天河教育的盛事、幸事、喜事!"3 月 12 日上午,天河区基础教育课程与教学质量提升项目启动仪式在天河外国语学校和雅大礼堂举行。 据悉,本项目以 3 年为周期,由

新快报讯 " 这是天河教育的盛事、幸事、喜事!"3 月 12 日上午,天河区基础教育课程与教学质量提升项目启动仪式在天河外国语学校和雅大礼堂举行。

据悉,本项目以 3 年为周期,由天河区教育局整体规划,区教师发展中心牵头推进,各学校与华东师范大学签订协议具体落实。天河区内各学校将依托华东师范大学的专家资源,对校长、教研员、骨干教师进行系统培训,集中研讨学习 6 天,网络研修 3 个月。

华东师范大学课程与教学研究所每位专家负责跟进 1 — 3 所 " 课改种子学校 " 的项目推进,每学年至少 3 次到学校现场指导,每学年至少开展 1 次团队专家集体会诊。专家团队将指导学校完成整体课程规划方案研制、基于标准的课程纲要研制、学历案设计、基于学历案的教学和以学生为中心的课例研究等 5 项任务目标,打造一批在省市乃至全国有影响力的学校。

据介绍,华东师范大学课程与教学研究所是首批教育部人文社会科学重点研究基地,研究所直接参与中国基础教育课程改革各项方针、政策、规划的制定,并承接教育部有关基础教育课程改革的重大课题及大量国家级课程改革的培训任务,是我国中小学课程改革与发展的指导中心,也是我国参与世界课程教学研究对话和互动的中坚力量。

" 整个学校育人最关键的就是课程,如果学校没有课程,学校教育跟家庭教育就基本没有区别。" 华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷说," 这一次与天河区进行贴合的、深度的合作,围绕新课程、新教学、新评价,希望能够在天河那么多教育人努力的基础上,把课程、教学、评价做得更加专业。"

" 课堂虽小,却是提升教学质量的最大舞台,也是教育改革的主要阵地。" 中国教育学会副会长、天河区教育顾问吴颖民说,从备课上课、布置作业到检查评价,课程体系的规划和建设应体现在教学的各个环节中。" 课改种子学校 " 要利用资源,把握机遇,提升教学质量。

文字:新快报记者 罗清峣 通讯员胡勇

图片:新快报记者 郗慧晶

【来源:新快报·ZAKER广州】

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