- · 《教学与管理》栏目设置[08/03]
- · 《教学与管理》数据库收[08/03]
- · 《教学与管理》投稿方式[08/03]
- · 《教学与管理》征稿要求[08/03]
- · 《教学与管理》刊物宗旨[08/03]
一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式： 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
王晓琮14岁上北大， 教学40年未评职称，却成“最
作者:网站采编关键词:
摘要：《天龙八部》里的扫地僧，曾在少林寺的藏经阁中默默打扫四十余年。他其貌不扬，在江湖武林上都无甚名声成就。实际上，却是有大智慧、大功力的高手。 默默无闻，内藏风云，这样
《天龙八部》里的扫地僧，曾在少林寺的藏经阁中默默打扫四十余年。他其貌不扬，在江湖武林上都无甚名声成就。实际上，却是有大智慧、大功力的高手。
默默无闻，内藏风云，这样的人物，自然让人惊叹，而且不只存在于武侠中。在生活里，哈尔滨理工大学里的教师王晓琮，就常常因为随意的外表和惊人的智慧，被人们称呼为“扫地僧”。哈理工的扫地僧
2018年9月6日，一篇名为《吃饭舔盘子的"锅炉工"，是14岁上北大的"扫地僧"》的文章忽然在网络上爆红。文章里的教师王晓琮，平时十分低调，简直完全看不出是个大学老师。
王晓琮的身材长相都是饱经风霜，讲课时常常弓着背，留着青黑胡茬的脸笑起来带着皱纹，眼睛也是眯成了线，看起来颇有几分刚从工地上下来的朴实感。
几乎没有任何正装不说，王晓琮一年到头就穿几套衣服，大夏天就穿着军绿、藏蓝色的大背心，穿一双便宜的塑料凉鞋，冬天则是披上个大棉袄，穿着黑黢黢的胶鞋。
他住在教职工公寓，吃饭在学校食堂，吃的时候也是狼吞虎咽，饭菜在嘴里鼓鼓囊囊，几口就咽进了肚子。
最后，吃完菜，还要把盘子端起来舔干净。不少学生第一眼看到他，都以为他是学校聘请的“锅炉工”。
但这样的低调，何尝不是另一种的高调。事实上，王晓琮的履历十分漂亮，一拿出来就足矣秒杀质疑。
虽然在名声方面，他实在是追求太少，没有评上多少职称。可是对他来说，也不需要浮名浮利，在哈理工任教期间，他一直被学生奉为神级讲师，只要他满脸憨厚地登上讲台。
面对底下的议论，开口讲一段时间，就可以征服所有的学生和老师。不过，之所以说是一段时间之后，在下文再细谈。
至今，在“哈尔滨理工大学贴吧”里，还有很多学生闻名而来，问：“请问谁有王晓琮老师的课表？”“王晓琮的课还有位置吗，我想去蹭课。”
哪怕是来自完全不同的学院，也有学生想一睹他的真面目。即将毕业，如果没听过王晓琮老师的课，还觉得遗憾呢。
因为他实在是太厉害了，充满传说。王晓琮有满脑子的知识，极为高昂的教学热情，一次次凭着神级的超强水平，带领他优秀的学生们走向了更大更宽的道路。
王晓琮是东北地区，黑龙江双鸭山人。年仅14岁，就考上了北京大学的少年班。18岁的时候，别人还在高考，他已经从北大毕业了，还考上了浙江大学数学系研究生。
硕士毕业之后，王晓琮就留在黑龙江的哈尔滨理工大学任教。较为奇特的外表和讲课方式，让很多刚开始听他讲课的学生都不习惯。
首先，王晓琮上课的时候，需要的材料和报纸都是放在塑料袋里，拎着个袋子就去了。上课的时候，王晓琮几乎从来不看教案，上来就直接讲。
对于《线性代数》这样的课，王晓琮并不给他的学生一个缓冲，而是背着身把公式、要点、习题在黑板上刷刷刷全写出来，然后转过身来，问学生“看得懂么？”如果有人直白地说看不懂，王老师就两眼放出精光，冲到他面前滔滔不绝地讲起来。
听过课的学生吐槽说，最开始简直就是噩梦，王晓琮谜一般的斜视眼光，漏掉了一样的尬笑，还有卷着舌头的奇特发音，都让他们痛苦不堪。
但是如果不尊重这门课，随随便便学学，王老师势必会让你后悔。学过线性代数之类的课程的学生知道，这是一门低头捡个笔，抬头就是另一个世界的课程，向来如东南枝一般，挂了无数豪杰。
但是一般在大学，很少有人的期末分数会考59分，58分。因为老师也是给人面子的，基本差几分都会给过。
可是王晓琮不行。对多少有多少分，差一分就是差一分。58，挂！59，差一分？挂！但渐渐，学生尝到了苦后的甜。
所谓授人以鱼，不如授人以渔。王晓琮是真心实意想把所学教给学生，想让学生对这门课燃起热情，取得成就的。
