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先锋小学：疫情过后研教学，听课评课助成长（

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——先锋小学常态课调研活动

疫情过后，为了促进教学常规管理，进一步强化课堂为中心，强化课堂质量意识，提高课堂教学效率和教学质量，9月24日，牡丹江市小学教研培训部副主任冯益华和英语教研员车万春老师在区教研员的陪同下来我校进行调研。调研目的主要是关注复课后线上线下的教学衔接、过渡情况，并探讨教学组织与设计。

本次调研活动，共听取了信息技术和英语两个学科的四节常态课，张德慧、孟隆、于鹏英、韩启玮4位老师进行课堂教学展示。课上，执教老师们都能恰当运用多媒体，教学目标明确，教学思路清晰，方法多样，教学风格各具特色，充分调动了学生的学习兴趣，教学效果良好。在听课过程中，教研员们在各个班级认真记录，边听边看，细心观察学生学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、? ?课堂管理等情况进行全面了解和指导。课后，教研员们及时与授课老师交流听课意见，并共同研讨交流，寻找提高课堂效率的有效措施，使每位参与研讨教师都受益匪浅。

来源：先锋小学

撰稿：张德慧

图片：张德慧

【来源：先锋小学】

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