投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

北联大管理学院课程思政教学聚焦“企业家精神

来源:教学与管理 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-28
作者:网站采编
关键词:
摘要:千龙网讯(记者?刘美君)近日,北京联合大学管理学院举办旨在推进课程思政、专业思政一体化建设的“企业家精神”课程思政教学设计大赛决赛。经过专家打分,严鸿雁、吴冬晓两位

千龙网讯(记者?刘美君)近日,北京联合大学管理学院举办旨在推进课程思政、专业思政一体化建设的“企业家精神”课程思政教学设计大赛决赛。经过专家打分,严鸿雁、吴冬晓两位老师分别获得本次大赛A、B组一等奖,该学院财务管理和会计学专业获得本次比赛团体一等奖。

据悉,此次参赛教师全面展示课程思政教学设计思路、思政元素融入方法以及教育者先受教育的心路历程,将追求卓越、专注品质、创新发展、服务社会、社会责任、家国情怀、遵纪守法等在内的“企业家精神”润物细无声地融进教学,体现了专业思政规定性要求在本课程中的立体化渗透、浸润式演绎。

北京联合大学管理学院党委书记张玲娜介绍说,管理学院聚焦“企业家精神”,打造课程思政建设特色,在学院、专业、教师层面已初步形成以“企业家精神”为特色的课程思政、专业思政、学科思政育人体系。她强调指出,下一步该学院将着力推出以“企业家精神”为特色的一批课程思政示范课堂、精品课程和优秀教师。

北京联合大学管理学院院长鲍新中也表示,全体教师围绕“企业家精神”,不断聚焦“课程思政”难点和关键点,加快推进专业思政建设,力争在课程思政和专业思政一体化建设、示范课堂、优秀教师以及品牌项目等方面,形成丰硕成果。

北京联合大学党委书记韩宪洲强调,课程思政建设要求教师队伍在教学过程中,首先要从自身做起,真学、真懂、真信、真用,发挥自身的主观能动性,下大力气挖掘凝练各门课程中的思想政治元素,实现知识传授与价值引领的统一。

韩宪洲书记还解释说,这一过程有其教育规律和客观路径,挖掘思政元素是先导,融入思政课堂是过程,最后有教育者先受教育的感悟与思考。与此同时,在课程思政建设过程中,借助典型、优秀榜样群体的力量提升课程思政成为师德师风建设的内驱动力,实现课程思政,专业思政一体化建设。

文章来源:《教学与管理》 网址: http://www.jxyglzzs.cn/zonghexinwen/2020/0928/669.html



上一篇:湖滨学区多措并举促进教育教学管理精细化
下一篇:【4.13 山东】新高考背景下山东著名高中教学管理

教学与管理投稿 | 教学与管理编辑部| 教学与管理版面费 | 教学与管理论文发表 | 教学与管理最新目录
Copyright © 2018 《教学与管理》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: