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高等教育论文_“大思政课”视域下高校思政课实
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摘要：文章摘要:习近平提出的“大思政课”是教育理念的重大创新，为推进思政课改革创新和高质量发展指明了方向。“大思政课”具有丰富的内涵，既要准确理解大在何处，又要知道如何善
文章摘要:习近平提出的“大思政课”是教育理念的重大创新，为推进思政课改革创新和高质量发展指明了方向。“大思政课”具有丰富的内涵，既要准确理解大在何处，又要知道如何善用。落实“大思政课”理念，关键是要树立协同意识，广泛发动社会力量与资源支持高校的实践教学活动，使高校内部以及高校与社会元素在实践教学的内容、形式、管理、机制、功能、保障等方面实现统一和融合。为此，应着力构建高校与社会元素共同参与的思政课实践教学协同机制，通过强化顶层设计、优化协同链条、充实教学内容，大力推进高校思政课实践教学提质增效，巩固协同育人成果。
文章关键词:
论文作者:曹桢 喻一珺 王钰菡
作者单位:浙江财经大学马克思主义学院
论文DOI:10.16797/j.cnki.11-5224/c.20220420.003
论文分类号:G641
文章来源：《教学与管理》 网址: http://www.jxyglzzs.cn/qikandaodu/2022/0422/2691.html