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新时期成人教育学生管理工作路径分析

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摘要：

文章目录

1 成人教育学生管理工作的意义

2 新时期成人教育学生管理工作的新形势

2.1 教学理念变化

2.2 教育制度变化

2.3 授课形式变化

2.4 生源结构变化

3 新时期成人教育学生管理工作存在的问题

3.1 学生文化知识水平较低

3.2 学生差异化管理水平较低

3.3 管理工作难以落实

3.4 管理与学习环境较差

4 新时期成人教育管理工作开展路径

4.1 转变教学与管理理念

4.2 明确管理方向与目标

4.3 加大政府监督力度

5 结语

文章摘要:在我国社会经济飞速发展,国民经济水平不断提高的背景下,我国教育事业获得了长足的发展,成人教育是我国教育体系中的重要组成部分,对于完善我国教育体系,推动我国教育事业发展有着重要的意义。我国成人教育与高等院校在多个方面存在着较大差异,要提高成人教育水平,必须要提升学生管理工作水平。基于此,文章对新时期成人教育学生管理工作进行多方面分析,以期提高成人教育学生管理工作的水平与质量。

文章关键词:

论文作者:陈亚红

论文分类号:G729.2

文章来源：《教学与管理》网址: http://www.jxyglzzs.cn/qikandaodu/2021/1010/2258.html